單純凝結水分子，所消耗的力量是很少的，沖完涼，也就最多1個計量單位的力量。
黃思感受了一下體內的恢復速度，這點力量只要等一會兒就能恢復了。
洗完澡，感覺清爽了不少，黃思穿上睡衣上了床。
現在時間才8點。一旦沒有了手機電腦玩，不能上網也不能打游戲，這個時間就變得特別難熬。
黃思又翻了翻自己的書架，書架上有一半的專業書，還有幾十本社科著作，像是《某人改變了中國》之類的。以及一大堆英語學習的教材，因為他準備最近考個雅思。然后就是各種各樣的閑書了。
黃思現在特別后悔沒從老家多帶點書來這邊。他有兩套百科全書，還有一整套十萬個為什么，但這些都是他小時候看的讀物，出來工作后就留在父母家里了。
仔細想想，如果他有那三套基礎的科普讀物在手，豈不是要啥有啥，造起東西來不會再兩眼一抹黑了！
黃思一邊懊悔，一邊摸了本小說躺床上看。
小說不太好看，黃思看得心不在焉的，然后，忽然間他覺得自己遺漏了什么重要的事情。
百科全書？
用百科全書輔助制造東西？
因為上面有比較詳細的講解？
“靠！”
黃思書也不看了，往床邊一扔，整個人鯉魚打挺一般從床上跳了起來，他怎么忘了這點，他的筆記本電腦里，可是有全套的維基百科離線版啊！
那是之前他搜索到的一個學英語的好辦法，于是下載了中英文維基百科的數據庫，接下來用一個軟件把它們讀取出來做成了離線版瀏覽器。
這樣他就可以通過中英文雙語對照方便地學英語了。
可是……這難道不是最寶貴最重要的財富嗎？
人類文明結晶的簡化，維基百科中英雙語離線版！
書也不看了，覺也不睡了，黃思一躍而起，拖鞋也不穿就跑到了書房。
現在沒有電，但是他的筆記本常年都是插著電的，所以現在電量一定是滿的。
黃思立刻開機。
熟悉的系統界面出現，黃思點擊了桌面上的數據庫程序。
維基百科英文版和中文版被他逐一打開。
現在，他可以查閱任何一個詞條。雖然描述上比較簡略，但是，該有的知識，包括分子式什么的，全都有啊！
太棒了，太好了！黃思喜極而泣，從來沒有如此刻般感激自己最近有在好好學英語準備雅思考試。
但是，還不能開心的太早，黃思看了眼屏幕右下角的電池電量。
99%，還很充足，他點了下，系統提示：還能使用5小時32分。
也就是說，他查閱數據資料的時間，僅僅只有這五個半小時。
一想及此點，黃思立馬關掉數據庫，然后點了關機。
筆記本屏幕黑下來之后，黃思在黑暗的房間里沉思了一會兒。
看來，有必要對這5個半小時的時間使用，進行好好的規劃了。
黃思摸出紙筆，把創造書放在一旁照明，筆尖輕點紙面。
他可不是目光短淺之人，并沒有把這5個半小時當成絕對的限制。
當務之急，是在這5個半小時消耗完之前，找到能讓筆記本繼續使用下去的辦法。
也就是說，想辦法為它提供能源，充電！
黃思看向一旁散發著明亮光輝的創造書。
這書正在提供著光能，而這種光能是目前這個房間內唯一取之不盡用之不竭的能源。
其他的能源，黃思心想，雖然他不能直接創造能量，但他可以創造物質。
而物質中，也是蘊含著能量的！
比如說，液化石油氣，又比如說，電池，這些東西都具有能量。
黃思已經嘗試過了，他無法對現有的物質做出改變，也就是說，他的力量只能用于創造，而不能直接改變物體本身。
所以他不能把沒電的手機恢復到有電。
那么充電，就只能從外部著手，想辦法發電。
黃思在紙上繪制了一個思維導圖。
思維導圖的中間，他寫下了“能源”二字。
然后，延伸出去四個分支：
“光能”，“化學能”，“電能”，“熱能”。
在化學能旁邊，黃思寫下了：“碳性電池”、“堿性電池”。
在光能旁邊，寫了“太陽能電池”。
在熱能旁邊，寫了“蒸汽式發電機”。
在電能旁邊，寫了“直流電”和“交流電”。
然后他把上述三種電池劃線和直流電連在了一起，把發電機和交流電連在了一起。
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